Repositório de Práticas Interculturais
Artigos
Repositório de Práticas Interculturais
É com muita alegria que compartilhamos o Sub-Projeto REPOSITÓRIO DE PRÁTICAS INTERCULTURAIS: Práticas para Pedagogias Decoloniais. O portal RePI está ligado ao Programa Institucional de Internacionalização da Universidade Federal de Santa Catarina (PRINT) e coordenado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) e está em desenvolvimento desde março de 2019, com financiamento da CAPES.
Livros
Livros
Este libro aporta una aproximación crítica y decolonial de la investigación en educación en contextos indígenas e interculturales. Surge de la necesidad por promover espacios de reflexión, discusión y análisis en vinculación recíproca con investigadores a nivel internacional, nacional y local que...
Livros
Las Epistemologías del Sur son el eje vertebrador y el denominador común en torno al cual durante las últimas décadas se ha consolidado un amplio programa de trabajo colectivo dirigido por Boaventura de Sousa Santos, integrado por intelectuales y militantes de primer orden radicados y radicadas a...
Livros
O livro de Antônio Bispo faz parte da coleção de obras publicadas pelo INCT de Inclusão e assinadas por mestres e mestras das comunidades tradicionais brasileiras - indígenas, afro-brasileiras, e das culturas
populares. Líder quilombola pertencente a uma comunidade rural do Piauí, Bispo foi...
Teses e Dissertações
Teses e Dissertações
As abordagens Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) ganharam destaque na Educação
Científica e Tecnológica (ECT) sobretudo pelo potencial crítico e pela capacidade de
articulação da formação científica à formação cidadã. Entretanto, por muitas vezes, as
abordagens CTS na ECT se valem de temas...
Teses e Dissertações
A decolonialidade é um movimento teórico e político surgido nas ciências sociais que vem apontando e levantando desafios nos contextos acadêmicos, entre eles os educativos. No campo da educação científica, incluindo o ensino de ciências e de biologia, existe um vazio didático da proposta decolonial...
Teses e Dissertações
Desde a invasão colonial vivemos em um paradigma civilizatório em que a dominação e exploração são naturalizadas e estruturam as sociedades do sistema-mundo, inclusive na educação e conceitos das ciências da natureza, imersos em lógicas hierarquizantes, racializadas e de dominação.
Vídeos de Conferências e Congressos
Vídeos de Conferências e Congressos
A colonialidade (do ser, do saber, do poder, do gênero e da natureza) é estruturada em bases racistas, sexistas e classistas, enquanto projeto colonial/moderno. Quais ações e projetos de combate ao epistemicídio, genocídio e etnocídio podemos construir coletivamente?
Palestrantes:
Dra. Ochy Curiel...
Vídeos de Conferências e Congressos
A seguinte roda de conversa foi realizada no II Encontro Internacional Decolonial e Pós-colonial, organizado pelo laboratório AYA da UDESC.
“A educação só transforma quando é libertadora”, nos ensinou o educador brasileiro Paulo Freire. Assim, a liberdade do pensamento transforma os cidadãos,...
Vídeos de Conferências e Congressos
A II Marcha das Mulheres Indígenas teve como slogan “Mulheres Originárias: Reflorestando Mentes para a Cura da Terra!”. O território é aqui entendido como terra, espaço e corpos. Como, portanto, podemos pensar a ecologia política de territórios a partir de ações de base comunitária? Conceitos de...