FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA EM TIMOR-LESTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Este trabalho tem como objetivos conhecer os tipos de formação contínua adotados por professores de Biologia em Timor-Leste, identificar os desafios enfrentados por formadores de professores no programa de formação contínua de professores de Biologia timorense, sobretudo as soluções possíveis necessárias para superar os desafios emergentes. Os profissionais são formados com base nos saberes elaborados por vários outros atores sociais e instituições; como os técnicos, os pesquisadores, e os legisladores, bem como, pelas concepções hegemônicas, históricas, sociais e culturais.
Português, Brasil