Educação em Astronomia para pessoas surdas sob a perspectiva das epistemologias surdas e das epistemologias do sul

Resumo Este trabalho tem como objetivo compreender como a articulação entre as epistemologias surdas e as epistemologias do Sul pode fortalecer as dimensões sociolinguísticas e socioculturais, através da Educação em Astronomia na educação científica para pessoas surdas - considerando uma reflexão teórica. Esta reflexão abre caminhos para a descolonização da cultura surda sob o viés da justiça social e cognitiva. Palavras-chave: Educação em Astronomia; Epistemologias surdas; Epistemologias do Sul.