UM JARDIM DE MEL DE FLORIANÓPOLIS: UMA FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA
Resumo: A educação ambiental além da sala de aula, com emprego de hortas ou trilhas, se mostra uma ferramenta para promover conhecimentos sobre a problemática ambiental. A pedagogia de Freinet aborda metodologias de
aproximação com a natureza e quebra a visão antropocêntrica ainda presente.
Este artigo fez parte da disciplina obrigatória Estágio Curricular Supervisionado
de Ciências (ECSC), parte do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.
Durante o ECSC, as duas primeiras autoras deste artigo construíram o Jardim
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